sábado, 6 de febrero de 2016



UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas

Especialización en Análisis de Políticas Publicas

Seminario de actores sociales, partidos políticos y democracia
RESPONSABLE: Dr. Carlos Medina Gallego
Profesor Asociado. U. N.

PRESENTACIÓN.

Este seminario centra su atención en los aspectos históricos, teóricos y prácticos de las relaciones de los actores sociales y los partidos políticos en la formulación de la política pública en un escenario de desarrollos democráticos.  

El seminario en lo fundamental busca que el estudiante de la especialización desde el comienzo de sus estudios adquiera un conocimiento lo mas completo posible de la naturaleza de los actores sociales, sus intereses específicos y las formas de mediación política en las que estos participan para hacer efectivas sus relaciones con el Estado en la formulación de la política publica que posibilita el ejercicio pleno de sus derechos fundamentales y específicos.

El seminario debe permitir que el estudiante se acerque a la construcción de los problemas tratados por el;  adquiera las competencias teóricas básicas que le permitan transitar sus estudios académicos y los conocimientos que han de fortalecer su propio punto de vista profesional sobre las relaciones entre los actores sociales y las instituciones del Estado en la formulación de la política pública.

El seminario funciona como un espacio de conversación y construcción colectiva del conocimiento, en el que la participación de los estudiantes y sus experiencias de lectura critica resultan de vital importancia, no solo para la comprensión y el tratamiento académico de las problemáticas de la especialización que giran en torno al análisis de las políticas públicas, sino como un observatorio político y técnico, que nutre la discusión de la realidad inmediata y aporta a su análisis y comprensión prepositiva desde la formación académica.
 
  1. PROPÓSITO DEL SEMINARIO

Generar un espacio reflexión y análisis académico sobre el papel de los actores sociales y los sistemas de mediación política en la definición y formulación de la política publica en un escenario de prácticas democráticas.

Ofrecer una serie de nociones básicas sobre actores sociales, movimientos sociales y sociedad civil, así como de la interrelación que guarda cada una de estas categorías entre sí.

Analizar la relación entre los actores, movimientos sociales y sociedad civil y el sistema político, así como la influencia de dichos fenómenos sociales con  respecto a la definición y configuración de lo político.


2.     OBJETIVOS

 OBJETIVO GENERAL

Proporcionar a los estudiantes las herramientas conceptuales y metodológicas básicas para asumir el trabajo de formación  que tienen que ver con el estudio de los actores sociales y sus derechos y reivindicaciones especificas, así como de los sistemas de mediación partidaria.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ø  Proporcionar al estudiante unos referentes teóricos- metodológicos básicos que  para el estudio de los actores sociales.

Ø  Generar un espacio de reflexión académica sobre las problemáticas económicas, sociales y políticas que definen el universo reivindicativo de los actores sociales en el contexto de sus relaciones con el Estado en la formulación de la política publica. 

Ø  Propiciar una reflexión académica  sobre la naturaleza de los partidos políticos y el papel que estos juegan como mediadores en las relaciones con el poder del Estado.

Ø  Construir las lógicas de la relación actores sociales-partidos políticos-instituciones del Estado-políticas públicas.

Ø Conducir al estudiante en la elaboración de un ejercicio de reflexión sobre las temáticas que aborda el seminario. 

3.     Contenido del SEMINARIO-Taller
 El plan de trabajo del seminario-taller estará orientado por las siguientes temáticas esenciales.

ACTORES SOCIALES

Ø   Conceptualización y problemática de los actores sociales
Ø   El actor social y los marcos de acción colectiva
Ø   El actor social como constructor e interlocutor de lo político

MOVIMIENTOS SOCIALES

Ø  Problemas generales de la acción colectiva y los movimientos sociales
Ø  Pretérito y novedad de los movimientos sociales.
Ø  Teorías contemporáneas para el estudio de los movimientos sociales.
Ø  Los movimientos sociales como respuesta o reacción a la esfera de lo Político

PARTIDOS POLITICOS

Ø  Conceptualización y problemática de los partidos políticos
Ø  Sociedad civil y movimientos sociales y los partidos políticos
Ø  Potencial político de la sociedad civil
Ø  Sociedad civil y lo político como campos de disputa de lo público

DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN

Ø  Los actores sociales y políticos en los escenarios de la participación democrática
Ø  Obstáculos y retos de la participación democrática.
Ø  Los escenarios de participación en la formulación de la política pública. 

4.     METODOLOGÍA

El seminario – Taller se desarrolla según una propuesta metodológica de fundamento participativo, con el objeto de que ella misma se convierta en parte del proceso de formación de los asistentes.

Esta metodología  tiene CUATRO MOMENTOS:  

En el primer momento se introduce brevemente el tema  con el objeto de abrir el espacio de participación de los asistentes, de tal manera, que ellos desde su experiencia  y conocimiento sean los primeros que agoten la discusión.

En un segundo momento se procede a ampliar el conocimiento de la temática mediante exposiciones de los orientadores y lecturas comentadas.

En el Tercer momento, se establece una relación de apropiación pedagógica del conocimiento adquirido con el propósito de ubicarlo en un contexto social  significativo de aprendizaje.

En el Cuarto momento, se concluye sobre el tema y en conjunto  se elabora la memoria que ha de quedar para el trabajo de los asistentes.

  1. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

El seminario tomara como parámetros de evaluación de proceso los siguientes aspectos:

1.      Participación en las discusiones y reflexiones de las lecturas guías y la decodificación de los mapas conceptuales, que se utilizaran en el seminario
2.      Auto- evaluación y evaluación colectiva de resultados.
3.      Asistencia regular, con el objeto de que se cumpla la intensidad horaria exigida para su acreditación.
4.      Participación en las jornadas iniciales de reflexión, según la dinámica de aportes y experiencias personales.

5. Elaboración de un ensayo final, sobre un problema en especifico  que tenga que ver con la formulación de política pública.